阪電検二段(阪急電鉄検定)で3，4時間で約200人が受け、難しい問題なのに正答率がとても高くなることが起きました。これはおそらく不正と思われますので、真剣に検定に取り組んでもらうために作った検定です。
他人が一生懸命作った問題を、１人の人が何十回（場合によっては100回以上）回答して、わざと正解率を上げる
制限時間：無制限
難易度：
出題数：111人中
正解数：91人
正解率：81.98％
作成者：リンタ８８３ （ID:16298）
出題No：11377
最高連続正解数：0 問
現在の連続記録：0 問
予習・復習／一問一答クイズ
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①１回くらいならいいと思う
②そんなんいかん!
③知らん
④別にいいジャーンばれないし…
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正解：②
解説：間違えた人へ。あほやな。
①何回もやってやる!
②知らん
③どうぞご自由に
④一切ダメ
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正解：全部の問題見たいからやる
解説：間違えた人へ。あほやな。
①全部の問題見たいからやる
②たまにはいい
③知らん
④自分の力で一発でやる!
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正解：④
解説：間違えた人へ。あほやな。
①はい
②適当に答えてマース
③それめっさいい作戦やな
④ぜーんぜん
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正解：①
解説：間違えた人へ。あほやな。
①なわけないじゃん
②あったりまえ!
③ばれないし…
④知らん
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正解：②
解説：間違えた人へ。あほやな。
①よっぽどクイズ問題を出すのが好き
②迷惑!（問題を出したければ、他人が出した問題ではなく、自分でクイズを新たに設定すればいい）
③問題が増えて嬉しい
④別に構わない
①別に構わない
②よっぽどクイズを出すのが好き
③どうぞご自由に
④知らん
①別に構わない
②厚顔無恥
③よっぽどクイズが好き
④悪趣味〜〜〜！
①他人の誤答を楽しむ
②存在意義はない
③どうぞご自由に
④よくわからない
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説明：数学の検定です。３級程度です。受験生はやってみてください。わかるかな？
①３６
②３２
③３０
④３４
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正解：②
解説：２ｘ−３ｘｙに「ｘ＝４，ｙ＝−２」を代入する⇒（２×４）−３×４×（−２）→８−｛１２×（−２）｝→８＋２４＝３２
①ｘ＝３，４
②ｘ＝７，８
③ｘ＝５，６
④ｘ＝４，５
①ｙ＝−７ｘ＋１３
②ｙ＝−３ｘ＋１４
③みんなでクイズを楽しむ！
④ｙ＝−６ｘ＋１２
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正解：ｙ＝−４ｘ＋１８
解説：公式「ｙ＝ｍ（ｘ−ａ）＋ｂ」を使う。 ｙ＝−４（ｘ−３）＋６→ｙ＝−４ｘ＋１２＋６→「ｙ＝−４ｘ＋１８」
①（−６，５）
②（６，−５）
③（６，５）
④ｙ＝−４ｘ＋１８
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正解：（−６，−５）
解説：（６，５）の原点対称→（−６，−５）。なおｘ軸対称→（６，−５）、ｙ軸対称→（−６，５）となる。
①ａ＝８
②ａ＝４
③ａ＝６
④（−６，−５）
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正解：①
解説：ｙ＝ｘ＋ａに（−２，６）を代入→６＝−２＋ａ→「ａ＝８」
①ｂ＝ｃ／５ａ
②ｂ＝ａ／５ｃ
③ａ＝１０
④ｂ＝５ａ／ｃ
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正解：ｂ＝５ｃ／ａ
解説：ｃ＝１／５ａｂ→５ｃ／ａ＝ｂ→「ｂ＝５ｃ／ａ」
①１１５ｍ
②ｂ＝５ｃ／ａ
③１０５ｍ
④１１０ｍ
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正解：③
解説：１秒後なので「ｘ＝１」を式に代入する→ｙ＝１２０−（５×１＋１０×１）→１２０−１５→「１０５ｍ」
①９
②１１
③５
④１００ｍ
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正解：７
解説：３で割り１余る整数→「４，７，１０，１３，１６・・・」、５で割り２余る整数→「７，１２，１７，２２，２７・・・」なので、最小の数は「７」
①３通り
②６通り
③７
④４通り
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正解：④
解説：１通り→100円表 10円表、２通り→100円表 10円裏、３通り→100円裏 10円表、４通り→100円裏 10円裏、なので全部で「４通り」。
①５通り
②９／４９
③７／４９
④１１／４９
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正解：②
解説：１回の試行で赤か白を取るパターン→全部で「７通り」、白球は「３通り」なので、１回目は「３／７」、２回目も「３／７」となるので→３／７×３／７＝「９／４９」
