【問題】ともなって変わる２つの数量の関係を調べるには、... 中１　数学の基礎?より(No:10461)

中１　数学の基礎? より

中１数学の基礎の基礎です。お試しあれ。

ともなって変わる２つの数量の関係を調べるには、表、グラフ、(　　)などが使われます。

おはじき
式
ノート
絵

制限時間：無制限

難易度：

出題数：298人中

正解数：268人

正解率：89.93％

作成者：ＫＵＲＯＺＵ（ID:1629）

出題No：10461

最高連続正解数：0 問

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予習・復習／一問一答クイズ

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ａｘ＋ｂ＝０の形になる方程式を、ｘについての（　　　　）という。

①一次式

②ノート

③二次方程式

④一次方程式

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正解：④

１.２ｘ＋０.９＝−１.５　を解きなさい。

①二次式

②ｘ＝２.５

③ｘ＝−４

④ｘ＝−２

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正解：④

片道ｘｋｍの道のりを往復したら、５０分かかりました。分速は。

①ｘ／５０

②５ｘ／６

③ｘ＝２

④ｘ／７５

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正解：ｘ／２５

道のり＝速さ×（　　　）

①ｘ／２５

②時刻

③時速

④距離

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正解：時間

次の不等式の右辺をいいなさい。　３ｘ＜４ｘ−５

①３ｘ

②時間

③−５

④４ｘ−５

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正解：④

変数の取り得る値の範囲を、その変数の(　　　)という。

①変域

②地域

③可動域

④値域

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正解：①

絶対値が７以下の整数は全部でいくつ。

①１５

②８

③４ｘ

④１４

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正解：①

２つの変数ｘ、ｙの関係が、ｙ＝ａｘで表されるとき、ｙはｘに比例するといい、このときａを(　　　)という。

①反比例

②比例定数

③比例常数

④比例数

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正解：②

ｙがｘに比例し、ｘ＝−３のときｙ＝１２です。このとき、ｙをｘの式で表すと。

①ｙ＝４／ｘ

②ｙ＝−４／ｘ

③ｙ＝−４ｘ

④ｙ＝４ｘ

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正解：③

６÷（−２）＋１　（埼玉県）

①−２

②−６

③７

④２

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正解：①

３６÷（−９）＋（−２）＾２　（青森県）

①８

②０

③−９

④６

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正解：②

１／１２＋２／３÷８／９　（鹿児島県）

①−５／６

②３６

③５／６

④６／５

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正解：③

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以下のクイズは、同音異義語検定?より、出題しております。

説明：普段よく使いますが，意味まで考えて正確に書くとどうなるでしょうか。ぜひ，お試しあれ。

（アツ）いコーヒーを飲む。

①篤

②暑

③熱

④−６／５

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正解：③

（アツ）い季節がやってきた。

①厚

②熱

③暑

④篤

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正解：③

彼は友情に（アツ）い男だ。

①厚

②暑

③熱

④篤

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正解：④

（アツ）い本を見つける。

①暑

②篤

③厚

④熱

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正解：③

例を（ア）げて説明する。

①掲

②揚

③厚

④上

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正解：挙

油で（ア）げた天ぷら。

①挙

②挙

③揚

④掲

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正解：③

国旗を（ア）げる。

①揚

②挙

③上

④掲

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正解：①

解説：「掲げる」（かかげる）と間違いやすいので注意。

頭を（ア）げる。

①上

②掲

③揚

④上

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正解：①

毎日，体重を（ハカ）る。

①図

②測

③量

④挙

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正解：③

彼に便宜を（ハカ）る。

①謀

②量

③測

④図

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正解：④

この器の容積を（ハカ）る。

①謀

②図

③量

④測

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正解：③

駅までの距離を（ハカ）る。

①測

②図

③諮

④量

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正解：①

大臣の暗殺を（ハカ）る。

①図

②計

③計

④謀

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正解：④

法案を審議会に（ハカ）る。

①諮

②謀

③図

④諮

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正解：①